山東自考《大學語文》模擬試題之單項選擇題與參考答案：

　　1.《馬伶傳》中馬伶的經驗說明(　)。

　　A.文藝創作要獲得成功，必須了解和熱愛生活，到生活中去學習

　　B.作者對閹黨的痛恨

　　C.作者是明末的遺老

　　D.一個人要想在事業上有所成就，就必須有吃苦耐勞、潛心鉆研、精益求精的精神

　　E.諷刺當朝的權貴

　　2.《西湖七月半》的寫作特點有(　)。

　　A.語言生動傳神

　　B.善于運用心理描寫

　　C.筆調輕松隨意，富有詼諧意味

　　D.善于用不同的情景作對比

　　E.采用了倒敘的方法

　　3.《愛爾克的燈光》三種燈光是(　)。

　　A.故居內大門亮起的燈光

　　B.愛爾克的燈光

　　C.我心靈的燈光

　　D.家里點的燈光

　　E.山野里的燈光

　　4.下列不屬于施蟄存短篇小說集的有(　)。

　　A.《燈下集》

　　B.《待旦集》

　　C.《上元燈》

　　D.《梅雨之夕》

　　E.《小珍集》

　　5.在《我與地壇》中，作者表現深摯母愛的方式有(　)。

　　A.無聲的行動描寫

　　B.借“我”之口進行直接描寫

　　C.借“鄰居”之口進行直接描寫

　　D.借“朋友”之口進行直接描寫

　　E.側面烘托

　　6.《湘夫人》這首詩中所用到的抒情方法有(　)。

　　A.因情造景

　　B.借舉止抒情

　　C.融情入景

　　D.移情于景

　　E.直接抒情

　　7.《陌上?！分辛_敷的形象是(　)。

　　A.美麗

　　B.堅貞

　　C.聰明

　　D.炫耀

　　E.虛榮

　　8.下面有關李白詩歌所表現的內容主要有(　)。

　　A.對當時社會腐朽勢力的猛烈抨擊

　　B.對處境困厄的憤激抗爭

　　C.對美好理想的執著追求

　　D.對祖國壯麗山河的熱情謳歌

　　E.對田園生活的十分向往

　　9.李白《行路難》抒寫情懷的藝術表現手法是(　)。

　　A.細節描寫

　　B.比興

　　C.用典

　　D.夸張

　　E.排比

　　10.“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”中用到的典故是(　)。

　　A.呂尚遇到周文王

　　B.吳起被楚王重用

　　C.管仲遇到齊桓公

　　D.百里奚被秦王重用

　　E.伊尹被商湯所用

　　11.下面《鷓鵠天》中的句子用了反詰修辭的有(　)。

　　A.重過閶門萬事非，同來何事不同歸

　　B.梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛

　　C.原上草，露初晞

　　D.舊棲新垅兩依依

　　E.空床臥聽南窗雨，誰復挑燈夜補衣

　　12.李清照《聲聲慢》詞句“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”蘊含的情懷主要有(　)。

　　A.故國故園之思

　　B.家破人亡之痛

　　C.對親友音訊的盼望

　　D.對往昔伉儷相得的追懷

　　E.羈旅行役之苦

　　13.《聲聲慢》(尋尋覓覓)這首詞中屬于移情于景的句子有(　)。

　　A.梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴

　　B.三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急

　　C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘

　　D.冷冷清清，凄凄慘慘戚戚

　　E.雁過也，正傷心，卻是舊時相識

　　14.《聲聲慢》(尋尋覓覓)這首詞中的呼告句是(　)。

　　A.三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急

　　B.這次第，怎一個愁字了得

　　C.雁過也，正傷心，卻是舊時相識

　　D.守著窗兒，獨自怎生得黑

　　E.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘

　　15.下列詩詞通篇采用了比興手法的是(　)。

　　A.《摸魚兒》(更能消幾番風雨)

　　B.《聲聲慢》

　　C.《八聲甘州》

　　D.《早雁》

　　E.《行路難》

　　16.在《摸魚兒》(更能消幾番風雨)這首詞中，具有象征意蘊的意象有(　)。

　　A.幾番風雨

　　B.落紅無數

　　C.天涯芳草

　　D.脈脈此情

　　E.春又歸去

　　17.《一句話》這首詩中反復句的表達作用有(　)。

　　A.具有一唱三嘆之妙

　　B.體現了人們所受的苦難

　　C.表現了當時中國的黑暗

　　D.強化了全詩高昂自信的激情和格調

　　E.突出了主題

　　18.徐志摩的《再別康橋》以賞心悅目的詩性美感著稱，其詩性美感主要體現在(　)。

　　A.語言樸實直率不用修辭

　　B.詩歌體式的建筑美、音樂美

　　C.韻腳時有時無

　　D.詩情畫意的意象美

　　E.抒情手法的精彩多樣

　　19.下列屬于戴望舒詩集的有(　)。

　　A.《我的記憶》

　　B.《紅燭》

　　C.《雨巷》

　　D.《望舒草》

　　E.《死水》

　　20.與等待、希望和追求的象征意義相對應的意象是(　)。

　　A.獨自彷徨

　　B.丁香姑娘

　　C.撐著油紙傘

　　D.默默彳亍

　　E.頹圮的籬墻

　　以下為參考答案和答案解析：

　　1. 正確答案：AD答案解析：文中馬伶的成功經驗說明：文藝創作要獲得成功，必須了解和熱愛生活，到生活中去學習;一個人要想在事業上有所成就，就必須有吃苦耐勞、潛心鉆研、精益求精的精神。

　　2. 正確答案：ACD答案解析：本文的寫作特點有三個：一是語言生動傳神;二是筆調輕松隨意，富有詼諧意味;三是善于用不同的情景作對比。

　　3. 正確答案：ABC答案解析：參見教材114頁提示部分。

　　4. 正確答案：AB答案解析：選項AB屬于施蟄存的散文集，選項CDE屬于短篇小說集。

　　5. 正確答案：ABE答案解析：文章從三方面來表現母愛的偉大無私：無聲的行動描寫，借“我”之口進行直接的心理描寫，側面烘托。參見文章后的提示內容。

　　6. 正確答案：ABCE答案解析：本文的抒情方式有：直接抒情、借舉止抒情、融情入景、因情造景四種，考試大綱對此做了明確要求，希望學生掌握。

　　7. 正確答案：ABC答案解析：文章中所表現的羅敷的形象是既美麗、又堅貞、又聰明的形象。

　　8. 正確答案：ABCD答案解析：本題綜合考查學生對李白詩歌的掌握情況，參見教材169頁。

　　9. 正確答案：ABC答案解析：本詩抒寫情懷的藝術表現手法有細節描寫、比興和用典。參見教材P170[提示]第二段。

　　10. 正確答案：AE答案解析：借呂尚、伊尹被明君重用的故事，增強了信心，在茫茫前途中看到了希望，表達了對前途的信心。

　　11. 正確答案：AE答案解析：“同來何事不同歸”、“誰復挑燈夜補衣”都是反詰句，詞中兩次用了反詰句，把情感推向高潮，動人心弦。

　　12. 正確答案：ABD答案解析：本詞中主要抒發了故國親人之思和對過去美好生活的懷念，選項CE在本詞中沒有體現。

　　13. 正確答案：BE答案解析：不是真的酒淡，而是由愁情深重難解所產生的一種主觀感受，屬于移情于景的方式。不可能是真的是“舊時相識”，而是因為過度思念新喪的丈夫所造成的一種心理錯覺，屬于移情于景的抒情方式。

　　14. 正確答案：BD答案解析：本詞的呼告句有“守著窗兒，獨自怎生得黑”和“這次第，怎一個愁字了得”，兩句都是采用了宋代當時的口語入詞，第一句表達了作者寂寞難耐的痛苦，第二句表達了作者凄苦難以言盡的哀愁。

　　15. 正確答案：AD答案解析：選項AD通篇采用了比興手法，要求掌握。

　　16. 正確答案：ABCE答案解析：本詞的上片主要用了象征的手法，以江南暮春的衰殘景象象征南宋微弱的抗金形勢。

　　17. 正確答案：ADE答案解析：本詩中的反復修辭主要有以下作用：有一唱三嘆之妙，突出了主題，而且高潮迭起，強化了全詩高昂自信的激情和格調。

　　18. 正確答案：BDE答案解析：徐志摩的《再別康橋》詩性美感主要體現在以下三個方面：其一是詩情畫意的意象美，其二是抒情手法的精彩多樣，其三十詩歌體式的建筑美、音樂美。參見教材204頁提示部分。

　　19. 正確答案：AD答案解析：選項BE是聞一多的詩集，選項C不是詩集而是一首詩，所以答案為AD.

　　20. 正確答案：ACD答案解析：“撐著油紙傘”“獨自彷徨”“默默彳亍”是等待、希望和追求的象征。